В рамках работы кино-дискуссионной площадки Регионального центра Президентской библиотеки «Интересное кино» состоялась неделя документальных фильмов продюсера Ирины Николаевны Мисановой. Тамбовскому зрителю в преддверии печальной даты — 75-летия с начала Великой Отечественной войны демонстрировались фильмы о Великой Отечественной войне и современных проблемах различных сфер жизни общества. Киноплощадка работала в активном режиме просмотра и обсуждения семи фильмов о подвигах Великой Отечественной войны, о судьбах соотечественников, о современной России, ее радостях и боли: «Непокоренные», «Один в поле воин. Подвиг 41-го», «Заговоренный. Три войны казака Недорубова», «Альта против рейха», «Преодоление темноты», «Русский чернозем», «Лечить по-новому» и привлекла внимание различных категорий граждан: студентов, кадетов, пенсионеров, военнослужащих, ученых, домохозяек, специалистов различных отраслей народного хозяйства.

В течение недели кинозал областной библиотеки им. А. С. Пушкина дважды встречал продюсера И. Н. Мисанову, открыто идущую на контакт со зрителем, и эксперта кино-дискуссионной площадки «Интересное кино» — кандидата филологических наук, доцента Тамбовского филиала РАНХиГС при Президенте РФ М. А. Литовченко. Каждый присутствующий смог задать интересующие вопросы, поговорить о сложностях создания кинокартин, поделиться своим восприятием сюжетных линий и выразить массу слов благодарности съемочной группе. А гости из Республики Беларусь — военнослужащие, включились в беседу о музеях войны, которые создаются в России и за рубежом на территориях бывших конц. лагерей и воссоздают особую атмосферу ужасов военной эпохи.

В рамках кино-недели состоялся дебют студенческой экспертной группы Тамбовского филиала РАНХиГС при Президенте РФ. Перед группой ребят стояла сложная задача — оценить фильмы с точки зрения развития сюжетных линий, качества съемки и эффекта восприятия зрителем. Миссия непростая, поскольку мониторинг проходили отнюдь не художественные фильмы, к которым так привыкла молодежная аудитория. Здесь был необходим серьезный подход, который формирует рекомендации к просмотру своим однокурсникам и представителям нескольких поколений. Экспертная группа справилась блестяще, выделив в сюжетном построении не только героизм, любовь к малой Родине, мужество, патриотизм советского народа, но и удачное музыкальное сопровождение, конкретные специализированные приемы, которые увидели в картинах, большую работу с архивными документами и подбором ученых, специалистов, родственников Героев войны, которые живописно раскрыли боль и тяготы пережитого.

Самым сложным для эмоционального восприятия оказался фильм «Непокоренные», рассказывающий о том, как выживали и выжили, несмотря ни на что, русские дети в фашистских лагерях. Этот фильм затронул каждое сердце, он мучил вопросами каждого из присутствующих. Примечательно то, что в ходе демонстрации этого и других фильмов в зале царила тишина, а по окончании сеанса никто не спешил уходить... Не удивительно и то, что в момент просмотра многие зрители не могли задавать вопросы — нужно было время, чтобы переосмыслить и постараться запомнить. Лишь в последующие встречи с Ириной Мисановой студенты смогли задать главный вопрос: «Не можем понять, как же они выжили?» Значит, документальные фильмы, открывающие конкретную страничку истории, воспитывают, будоражат сознание, заставляют размышлять о самом главном — любви к Родине, подвиге во имя Отчизны и ради будущего, вере, судьбе человека и влиянии на ход истории. Практически каждый фильм нуждается в глубоком осмыслении.

Темы, затронутые в каждом из фильмов, сюжетные линии, безусловно, актуальны, многозначащие и способствуют патриотическому восприятию действительности и исторических событий, которые мастерски, с любовью к Родине раскрывает автор фильмов.

Самое главное, аудитория задает вопросы. Вопросы, которые ждет Ирина Мисанова — о фильмах, о жизни, об общественной деятельности, о планах на будущее.

Коллектив библиотеки выражает И. Н. Мисановой благодарность за участие в проведении недели документальных фильмов, которая впервые прошла в библиотеке. Надеемся, что наш скромный подарок — книга «Письма с фронта» когда-нибудь поможет создать новый уникальный документальный фильм с богатейшим фактическим материалом о войне. А пожелание библиотекарей увидеть фильм о спасении культурного наследия в годы Великой Отечественной войны обязательно сподвигнет на создание серии лент.

Уверены, теплые библиотечные встречи в Год Российского кино с Ириной Мисановой надолго сохранятся в памяти и библиотечных специалистов, и тамбовчан, спешивших на кинопросмотр, и гостей региона! P. S. Вопросы наших посетителей переадресованы И. Н. Мисановой. Ответы будут размещены на сайте библиотеки.

22 мая в рамках работы проекта «Мобильная креатив-лаборатория „Ученая сова+“» работники Регионального центра Президентской библиотеки провели первое занятие по изучению государственной символики Российской Федерации с обучающимися первого класса МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» г. Тамбова.

В лекции ребятам было рассказано о субъектах РФ, национальностях жителей страны и природных ресурсах; о том, что гимн, герб и флаг являются главными национальными символами, закрепленными в Конституции Российской Федерации. Пристальное внимание первоклассников акцентировано на цветовой гамме флага и знаковом отображении триколора.

Первоклассники посмотрели красочную видео-презентацию о зарождении государственной символики, узнали о том, что в древности флаг на Руси назывался стяг. Вместо флага использовали шест, привязывая к его верхушке пучки трав, веток, конский хвост, окрашивая их яркой краской. Главным назначением его было собрать воинов для защиты своей земли, села или города. Потом стяги стали делать из ткани. Постепенно размеры полотнища увеличивались, на них стали рисовать или вышивать изображения святых — «знамения». Так появилось слово знамя. Государственный флаг в России появился на рубеже XVII–XVIII веков, в эпоху становления России как мощного государства. Впервые бело-сине-красныйфлаг был поднят на первом русском военном корабле «Орел», в царствование отца Петра I Алексея Михайловича. «Орел» недолго плавал под новым знаменем: спустившись по Волге до Астрахани, был там сожжен восставшими крестьянами Степана Разина. Законным же отцом триколора признан Петр I. 20 января 1705 года он издал указ, согласно которому на «торговых всяких судах» должны поднимать бело-сине-красный флаг, сам начертал образец и определил порядок горизонтальных полос.

22 августа 1991 года Чрезвычайная сессия Верховного Совета РСФСР постановила считать официальным символом России триколор, а указом Президента РФ от 11 декабря 1993 года было утверждено Положение о государственном флаге Российской Федерации и установлен праздник — День Государственного флага Российской Федерации, который отмечается 22 августа.

В конце детям было предложено выполнить творческое практическое задание по представленной теме — склеить флаг Российской Федерации. С этим заданием все школьники справились на отлично, за что и получили благодарственные письма. Благодарственным письмом была награждена и классный руководитель — Яковлева Татьяна Анатольевна. Выражаем ей признательность за активное участие в проекте и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.

17–26 мая 2016 г. в ТОГБУК «Тамбовская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина» в рамках кино-дискуссионной площадки Регионального центра Президентской библиотеки «Интересное кино» состоится неделя фильмов Ирины Мисановой.

Приглашаем жителей и гостей региона на просмотр и обсуждение патриотических фильмов с продюсером И. Н. Мисановой и экспертом кино-дискуссионной площадки «Интересное кино» — кандидатом филологических наук, доцентом Тамбовского филиала РАНХиГС при Президенте РФ М. А. Литовченко.

РАСПИСАНИЕ РАБОТЫ КИНОЗАЛА:

Темы, затронутые в каждом из фильмов, сюжетные линии, безусловно, актуальны, многозначащие и способствуют патриотическому восприятию действительности и исторических событий, которые мастерски, с любовью к Родине раскрывает автор фильмов.

Уверены, каждый обозначенный фильм вызовет интерес в любой аудитории.

6 апреля в Региональном центре Президентской библиотеки, действующем в областной библиотеке им. А. С. Пушкина, состоялась встреча заместителя директора Института права и национальной безопасности ТГУ им. Г. Р. Державина, кандидата юридических наук, доцента И. М. Максимовой с обучающимися Школы интеллектуального роста молодежного актива Тамбовщины (ШИРМА).

Обозначенная тема предполагала официальное знакомство с теоретическим материалом «Основы правовой культуры: формирование правосознания», но преподаватель умело соединила теорию с наглядными жизненными примерами, ситуационно обыграв с каждым присутствующим методы и средства самовоспитания, легко и просто предлагая игру правоощущений и эмоциональный правотуризм. Такого у нас еще не было! Закон о комендантском часе, правовая психология, правовая идеология, правовая культура, отличие теории от практики, формы правового воспитания, если человек стал наследником, когда мама волнуется, если стул поставить иначе, что происходит, когда мы хлопаем в ладоши — обо всем этом сквозь правовую призму посмотрели, порассуждали все участники занятия, включая и группу поддержки ШИРМЫ — педагога МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 г. Тамбова» Т. В. Ершову, библиотечных специалистов Регионального центра — кураторов проекта «Ширма».

Креативная подача материала в темпе «мозгового марша», достойный живой диалог, педагогическое мастерство, загадочная и вызывающая на интеллект-дуэль улыбка Ирины Михайловны, и, конечно, профессионализм и опыт спровоцировали интерес к формулировке вопросов. Прозвучало два вопроса «Какова на Ваш взгляд самая эффективная форма воспитания?», «Как Вы считаете, у нас правовое общество?», а это значит: лекция-визитзаставила задуматься о многом, ведь прозвучавшие вопросы очень емкие.

Лекция И. М. Максимовой стала первой в правовом блоке Программы ШИРМЫ, по завершении которого состоится знакомство ребят с правовыми ресурсами Президентской библиотеки имени Б. Н. Ельцина, Центра правовой информации ТОГБУК «ТОУНБ».

В Региональном центре Президентской библиотеки состоялся первый просмотр в рамках кино-дискуссионной площадки «Интересное кино». Киносеанс и свободный разговор о предложенных фильмах прошел с участием кандидата филологических наук, доцента Тамбовского филиала РАНХиГС при Президенте РФ М. А. Литовченко. Первыми зрителями-участниками кино-диалога стали обучающиеся Школы интеллектуального роста молодежного актива Тамбовщины (ШИРМЫ), которым были предложены художественный фильм-антиутопия режиссера Курта Уиммера «Эквилибриум», сочетающий в себе жанры фантастики, триллера и драмы, и документальный фильм Президентской библиотеки и СпбГУ «Победа на всех одна» (2016).

Действие фильма «Эквилибриум» происходит в недалёком будущем, в вымышленном городе Либрия. Атмосфера бездуховности, царящая в мире, восставшем из пепла третьей мировой войны, накладывает отпечаток на все: серые здания монументальных строений, черные плащи, пустота взглядов. Причиной всех проблем объявляются эмоции, как разрушительная сила, способная погубить человечество. С целью их подавления начинается массовое производство препарата, который подавляет человеческие эмоции. Также принимается решение уничтожить все произведения искусства, оставшиеся в мире, и всё, что способно вызывать эмоции (к примеру, необычные предметы интерьера). Однако люди, несогласные с данным мнением и отказывающиеся принимать препарат, начали устраивать массовые побеги в незаселённые пустоши и скрывать многочисленные картины и книги от уничтожения. Для подавления сопротивления была создана организация, в задачи которой входил поиск так называемых «эмоциональных преступников» — людей, прекративших приём препарата.

После просмотра захватывающего фильма состоялся обмен мнениями среди представителей 2-хпоколений о смысле жизни, о рождении эмоций, об особенностях сюжетной линии, психологическом восприятии через цветовую гамму, которую предложил режиссер. Мария Алексеевна Литовченко обратила внимание на то, что в фильме, по наблюдениям детей, сохранились традиционные словесные конструкции — «Добрый день» и прочие, которые поддерживают контакт, но не являются смысловыми речевыми оборотами. Ребята выделили самую яркую сцену проявления искренней нежности, заботы к братьям нашим меньшим, а кураторы ШИРМЫ акцентировали внимание на семье и скрытой в данном фильме роли жены главного героя фильма, которая незримо, ценою жизни, спасает от нравственного отчуждения не только свою семью, но и общество в целом.

Главная задача кино-дискуссионной площадки — познакомить молодежную элиту со всеми жанрами кинематографических произведений. Ввиду этого, гостям библиотеки в режиме видео-трансляции демонстрировался документальный фильм Президентской библиотеки и СпбГУ «Победа на всех одна», увлекший зрителей во множество точек бывшего Советского Союза, где люди разных национальностей трепетно хранят память о войне.

С помощью двух разножанровых фильмов присутствующие смогли погрузиться в атмосферу исторического прошлого и будущего.

Ну, а мы были в шахматах пешки

И солдатами в странной войне.

Призывали нас каждого в спешке,

Отправляли тайком по весне...

Из книги «Смерти нет, а есть Любовь и память сердца».

В преддверии 30-летней годовщины аварии на Чернобыльской АЭС сотрудники Регионального центра Президентской библиотеки, действующего в областной библиотеке им. А. С. Пушкина, посетили Тамбовскую общественную организацию «Чернобыль» и пообщались с ее председателем Александром Дмитриевичем Евсюковым, заместителем председателя Олегом Васильевичем Яниным, почетным членом Тамбовской областной общественной организации «Чернобыль» Михаилом Алексеевичем Макаровым, а также членом Тамбовской областной общественной организации «Чернобыль», дважды побывавшим на ликвидации аварии в Чернобыле Михаилом Петровичем Гутник. Каждый из участников в интервью рассказал свою историю пребывания в Чернобыле, поделился мнением о причинах и последствиях аварии, о деятельности, планах и задачах организации «Чернобыль».

В ликвидации последствий аварии приняло участие свыше 200 тысяч человек со всей страны. Ликвидаторы, как их стали впоследствии называть, повинуясь своему гражданскому, профессиональному и военному долгу, сохранили жизнь многим современникам. Из рассказа Александра Дмитриевича стало известно, что из Тамбовской области на ликвидацию аварии было направлено около 2000 человек, на сегодняшний день в живых осталось 927. Несмотря на все жизненные трудности, можно только позавидовать стойкости, мужеству и оптимизму этих замечательных людей.

Встреча прошла в теплой и дружеской атмосфере. Тамбовские «чернобыльцы» передали в дар библиотеке Книгу Памяти «Смерти нет, а есть Любовь и память сердца» со стихами и биографиями участников ликвидации аварии, икону «Чернобыльский Спас», а все сотрудники Регионального центра получили медали «В память о ликвидации катастрофы на ЧАЭС 1986–2011».

Видеозапись интервью будет представлена на первой международной видеоконференции «Черная быль Чернобыля» в Региональном центре Президентской библиотеки, которая состоится 25 апреля 2016 года. Организаторами видеоконференции являются Псковская областная универсальная научная библиотека совместно с Президентской библиотекой имени Б. Н. Ельцина. Видеомост будет построен как живой разговор-исповедь, в котором зазвучат голоса разных участников трагедии. Проблематика, которую затронет видеомост, в меньшей степени будет касаться научных тем и в большей — человеческих оценок и восприятия произошедшего.

Президентская библиотека им. Б. Н. Ельцина провела онлайн видеолекторий «История железных дорог в России», приуроченный к 180-летию указа о строительстве Царскосельской железной дороги (1836) и 125-летию начала строительства Сибирской железнодорожной магистрали в России (1891).

Общее количество слушателей составило около 200 человек из них более 50 собрались на площадке Регионального центра Президентской библиотеки Тамбовской областной универсальной научной библиотеки имени А. С. Пушкина. Среди них студенты, преподаватели Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина, Тамбовского железнодорожного техникума, читатели. Такой интерес к мероприятию среди тамбовчан не случаен, ведь в качестве одного из лекторов выступил наш земляк доцент Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте России кандидат исторических наук Роман Борисович Кончаков c лекцией «Поезд мчится в чистом поле: начало железнодорожного строительства в России». Он рассказал о предпосылках строительства железных дорог, о первой Царскосельской железной дороге, которая была проложена от Санкт-Петербурга до Царского Села, о строительстве железных дорог, продолженном при Александре II в период Великих реформ 1860–1870 годов. Роман Борисович упомянул о крушении императорского поезда близ станции Борки в 1888 году и отречении Николая II в 1917.

Следует отметить, что Роман Борисович Кончаков стал первым тамбовским лектором принявшим участие в видеолектории на площадке Президентской библиотеки.

Не менее интересной была лекция «Становой хребет России (Транссибирский проект и освоение Сибири)» старшего научного сотрудника Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения РАН кандидата исторических наук Сергея Константиновича Канна. Он рассказал о различных аспектах проектирования и строительства Транссибирской железной дороги в конце XIX — начале XX веков, о деятельности Комитета Сибирской железной дороги по изучению и освоению Сибири.

О развитии железных дорог накануне Великой Отечественной войны рассказал руководитель Центра военной истории России, главный научный сотрудник Института российской истории РАН, академик РАН, доктор исторических наук Георгий Александрович Куманев в лекции «О железнодорожном транспорте накануне Великой Отечественной войны».

Президентская библиотека на два часа объединила Москву, Санкт-Петербург, Тюмень, Новосибирск, Тамбов, Рязань, Пензу, а участники видеолектория смогли узнать насколько сильное влияние на экономику, социальную ситуацию и положение всех групп населения, от крестьянина до императора оказало образование сети железных дорог.

В региональном центре Президентской библиотеки ТОУНБ им. А. С. Пушкина состоялось несколько занятий Школы интеллектуального роста молодежного актива Тамбовщины: семинар-тренинг «Этика деловых коммуникаций», лекция и семинар-диспут «Основы научно-исследовательской работы», которые провели научный руководитель ШИРМЫ доктор философских наук, профессор, директор библиотеки Л. А. Пронина и кандидат филологических наук, доцент Тамбовского филиала РАНХиГС М. А. Литовченко.

Ребята из семи школ г. Тамбова и Тамбовского района узнали об основных принципах построения и парадоксальных заповедях коммуникации, познакомились с приемами влияния на партнера, взяли на заметку 10 способов убеждения собеседника, одновременно вооружившись знаниями о приемах манипуляции в деловом общении.

Интеллектуальная активность и сосредоточенность стала для участников проекта спутником на одном из основных блоков занятий ШИРМЫ «Основы НИР». Ребята изучили компоненты исследования, уяснили для себя методику проведения исследования, охватили технологию создания реферата, проверили пласт знаний в области способов чтения и свертывания информации.

Третье занятие имело практико-ориентированный характер, поскольку воспитанники представляли и защищали свои научные идеи, проработанные в ходе выполнения домашнего задания. Выбранные темы раскрыли широкий диапазон интересов подростков, — в ШИРМЕ акцент только на то, что увлекает, захватывает современную молодежь и направлено на воплощение идеи гуманности и самосовершенствования личности: «Гранж как стиль жизни», «Косметика без страданий животных», «Влияние витаминов и минералов на организм человека», «Человек как личность» и другие работы постепенно набирают интеллект-бонусы. Научный руководитель Л. А. Пронина заинтересованно направляла дальнейшую работу ребят, корректировала формулировки целей, задач, гипотез, выявляла трудности, с которыми столкнулись юные ученые. Будем надеяться, что хотя бы одна из работ будет посвящена библиотеке, библиотекарям и интеллектуальной, информационной, досуговой нише, которую она занимает в жизни молодежного сообщества.

В Тамбовской областной универсальной научной библиотеке им. А. С. Пушкина состоялась торжественная брифинг-презентацияШколы интеллектуального роста молодежного актива Тамбовщины (ШИРМА), которая будет функционировать на базе Регионального центра Президентской библиотеки.

Школа интеллектуального роста — это вторая ступень реализации Регионального сетевого образовательного проекта на базе библиотек Тамбовской области, участниками которого стали выпускники Школы информационной культуры (ШИК), получившие не так давно сертификаты об окончании начального курса увлекательного путешествия в мир информации и науки. Это обучающиеся тамбовских школ, лицеев, гимназий 8–10 классов, стремящиеся расширить диапазон знаний в области науки, культуры, искусства России, освоить технику скорочтения, получить основы научно-исследовательской работы, познать все нюансы работы с научными электронными библиотеками, изучить барьеры деловых коммуникаций посредством интеллектуально-творческих занятий и сеансов основного и факультативного направлений. Основные задачи информационно-образовательного проекта «Школа интеллектуального роста молодежного актива Тамбовщины»:

В брифинге приняли участие директор библиотеки — научный руководитель ШИРМЫ, доктор философских наук, профессор Л. А. Пронина, кандидат филологических наук, доцент Тамбовского филиала РАНХиГС М. А. Литовченко, доктор филологических наук, профессор ТГУ им. Г. Р. Державина А. С. Щербак, руководитель правового блока обучения, заведующий центром правовой информации ТОУНБ им. А. С. Пушкина Н. Е. Козельцева, руководитель Школы информационной культуры, заведующий информационно-библиографическимотделом библиотеки О. А. Борзова, представители МБУДО «Городской центр дополнительного образования детей», будущие воспитанники ШИРМЫ, родители, библиотечные специалисты,куратор проекта — коллектив Регионального центра Президентской библиотеки и СМИ.

Разговор в формате «Вопрос-ответ» позволил понять настрой ребят, их ожидания, настроение и заинтересованность родителей в реализации проекта.

Увлеченных ребят, уверенно шагающих в мир науки, ждут яркие встречи с профессорско-преподавательским составом ведущих вузов Тамбовщины, необычные формы взаимодействия с библиотечными специалистами в Интернет-среде и освоение виртуальных библиотечных сервисов, захватывающие обсуждения в рамках кинодискуссионной площадки, экспертиза культуры речи, лекции, шок-уроки, ситуационные и деловые игры, правовые панельные дискуссии, семинары, практические занятия, создание самого современного словаря «Молодежный сленг региона». Отдельное направление программы предусматривает изучение ресурсов Президентской библиотеки совместно с родителями, педагогами школ, городских учреждений дополнительного образования и популяризацию в молодежной среде источников из фонда Президентской библиотеки посредством креативного сетевого продвижения.

10 марта в режиме видео-конференцсвязи в рамках семинара-совещания и Круглого стола «Проект „Агроцивилизация“: реализация, достижения и развитие» состоялась презентация проекта Тюменского филиала Президентской библиотеки и Государственного аграрного университета Северного Зауралья, направленного на поднятие престижа сельского образа жизни через повышение информационной культуры граждан и приобщения их к аграрным профессиям.

В работе круглого стола приняли участие представители Тюменской областной Думы, Государственного аграрного университета Северного Зауралья, департаментов по информационной политике, культуре, образованию и науке Тюменской области, администрации Нижнетавдинского муниципального района, руководители предприятий агропромышленного комплекса и образовательных учреждений. В режиме видео-конференцсвязи участвовали представители Президентской библиотеки, Резервного центра Президентской библиотеки (Москва), Республики Бурятия, Тамбовской области, г. Пушкино Московской области и Пензенской области, вниманию которых был представлен опыт Тюменского филиала Президентской библиотеки по информированию школьников о будущем сельских поселений, знакомстве с передовым опытом аграрного производства, по обучению школьников, проживающих в сельской местности основам работы с информационными ресурсами, просветительскими проектами и сервисами первой электронной национальной библиотеки России, профориентационной работе.

В активном деловом режиме работала площадка Тамбовского регионального центра Президентской библиотеки, где собралось представительное сообщество региона и работал экспертный совет. В конструктивном диалоге форума приняли участие: эксперт — проректор по непрерывному образованию Мичуринского государственного аграрного университета Е. С. Симбирских, директор института довузовского образования Мичуринского государственного аграрного университета Л. Ф. Митрофанова, заместитель начальника управления сельского хозяйства Тамбовской области Кулдошин В. П., и. о. начальника отдела развития сельских территорий С. В. Кончакова, представитель Тамбовского областного государственного бюджетного учреждения «Региональный информационно-консультационный центр агропромышленного комплекса» С. Н. Воропаев, директор и педагог-библиотекарь МАОУ «Татановская средняя общеобразовательная школа «Школа агробизнеса» О. П. Илларионова и С. П. Алтабаева, начальник управления непрерывного образования ТГТУ А. А. Егоров, заместитель директора института архитектуры, строительства и транспорта ТГТУ А. В. Милованов, библиотечные специалисты ЦГБ им. Н. К. Крупской Н. Н. Москвитина и К. Ю. Волкова, директор ТОУНБ им. А. С. Пушкина Л. А. Пронина, работники Тамбовского регионального центра Президентской библиотеки Н. А. Макарова, Л. В. Чеботарева, В. Б. Бритвина, библиотечные специалисты.

В Тамбовской области — одном из крупнейших аграрных секторов России, проявлен интерес к данному проекту ввиду его актуальности, значимости, целевому назначению и межведомственной интеграции в области профориентационной работы. Не является секретом, что большая часть подростков 14–16 лет пока не ориентирована в выборе профессий агро направленности и данный проект станет информационно-практическим пособием при дилемме и выявлении склонностей к определенным видам профессий, которые нужны для освоения аграрного производства.

В своем выступлении эксперт из Мичуринского государственного аграрного университета Е. С. Симбирских выразила поддержку инициаторам проекта и надежду на развитие сотрудничества, поскольку вуз имеет свой опыт работы в этом направлении с 33 школами региона, 11 колледжами Тамбовщины, 3 детскими садами агронаправленности.

По завершении web-форума в Региональном центре Президентской библиотеки разговор о взаимодействии с учреждениями различных ведомств был продолжен. Директор библиотеки Л. А. Пронина акцентировала внимание на богатейших ресурсах библиотек, организационных вопросах взаимодействия с партнерами по профориентации молодежи и включению в информационно-образовательные проекты библиотеки.

Совместная работа вузов с Президентской библиотекой, ее Тюменским филиалом, Тамбовской областной универсальной научной библиотекой обозначит новое направление деятельности с потенциальными пользователями профессионально-ориентированныхисточников, информационно-образовательных услуг библиотек, способных формировать особенную среду рабочих профессий на практико-ориентированных площадках библиотек, в том числе в режиме on-line.